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结业便是赋闲?你只差一步工单讲堂!

2019-05-13 19:24:38 来 源:中国教育网 浏览 47次 字体:

  北风萧条,行将面临结业的大四狗们是不是正被不知所云的结业论文和四处受阻的面试摧残的岌岌可危。跟着大学生结业人数的逐年增涨,大学生工作率却不断下降,上学时教师教的课程现已无法应对一日千里的企业需求,一结业就赋闲的苍茫困扰着很多初入社会的新新人类。

  为更好应对这种校园与企业无法对接的为难局势,在保定工作技术学院副教授程治国的潜心研究下,总算创造出这一款新式工作教育形式——工单制教育形式。

  工单制教育是什么?“其实,工单制教育并不奥秘,其中心要义便是‘做中学’,将企业的工单办理机制引进到专业学习之中。”依照程治国教师的说法,“工单制”即工单(资源)+制(办理制度)。“工单”作为教育资源,便是将企业的实践工作使命派单,依照特定版式整合成为合适学生学习的微课,让学生在“做”工单的过程中学习专业技能,了解岗位使命,感触工作气氛,完结与工作岗位的零间隔触摸。“制”是工单教育的精华,便是使学生能够根据工单学起来而且学得会、学得好,所需求的一个与之配套的教育办理制度,即一套完好的“按劳(学)取酬(成果)、多劳多得、不劳不得”的工单制教育绩效考核办法和紧密的奖惩制度。“制”成为教师办理和掌控讲堂的法宝,也成为鼓励学生干事、学活的精力动力,为工单教育顺畅施行保驾护航。

  工单讲堂,是远信软件面向中高职工作院校,提出的新式工作教育归纳服务处理方案型产品,也是工单制教育形式施行的渠道载体。以院校从企业接受实践工作项目教给同学完结的形式,将企业实战与讲堂教育结合起来,为象牙塔中的年轻人架起一座通往实践工作生涯的结实桥梁,以实战促教育,用实践来查验真理。自2013年工单制教育理论提出以来,开创团队通过5年的积极探索,以保定工作技术学院网络技术专业作为试点进行实战使用,已取得了结业工作率、专业工作对口率、教师满意率、学生满意率等多 维度的显着提高。

  工单讲堂终究有什么法力,竟能让学生在校园就能完结与企业岗位之间的完美对接?那便是企业实在项目的模仿实操。工单讲堂分为企业端、云渠道和院校端三方面,企业端发布工程要求,云渠道整合各方面资源,院校端进行工单下载与上传。以IT工作为例,学生在这个讲堂过程中,并不仅仅承当“工人”这一人物,从专业实战的程序员,到担任项目的办理者,乃至自己安排团队、接受工程的CEO,在工单讲堂中都能够找到对应人物。教师在这个过程中,化身参谋,为学生辅导专业知识,规划工作方向,进行工作咨询,这极大地拉近了师生之间的间隔,这也促成了工单讲堂独特别、亦师亦友的讲堂魅力,这是一般讲堂教育无法企及的。

  现如今工作问题已成为咱们有必要考虑面临的社会问题,“上学仅仅为了混个结业证”的观念悄然延伸。企业找不到合用的人才,学生学到的身手无用武之地,一次次的冲击极大挫伤了社会新人的工作积极性,使工作与校园间的距离越拉越大,而这并不是高校扩大招生、国家加强高等教育投入的初衷。工单讲堂的呈现,正是看到了这一迫切需求处理的社会问题,为企业与讲堂穿针引线,不断打破、不断创新,为实在处理我国工作教育问题奉献自己的力气。


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