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言语专家分析孩子哑巴英语本源:别强制纠音 摧残孩子爱说的天分

2019-05-13 18:42:47 来 源:中国教育网 浏览 307次 字体:

  近来,家住北京海淀区的吴女士给4岁的女儿报了在线少儿英语学习课程,杰出的互动体会和纯北美外教的新颖教育办法让孩子显着对英语学习发生了爱好。不过吴女士发现,孩子学习进程中面临一些子音和稍杂乱的单词发音不按时,外教Shirley教师并不直接纠正,而是引导并鼓舞孩子自动表达。吴女士觉得不解,自己初中开端学英文第一步便是音标,成年后还专门上过“纠音课”。记者查询发现,比较我国家长和一些训练组织遍及认同的“纠音”,专业北美外教和教育专家更倾向于鼓舞少儿在杰出语境中活跃仿照和自动表达。

  家长:回绝“哑巴英语” 发音要从娃娃抓起

  跟着我国国际化程度加深,英语的“技能”特点不断凸显,“口音纯粹、流利运用”成为许多家长眼中孩子英语水平以及英语训练组织教育作用的表现。36氪研讨院本年2月份的计算成果显现,90%的家长期望孩子经过学习在线英语课程到达白话表达流利的水平,76%的家长期望孩子到达发音规范的水平。

  少儿英语训练商场的干流用户处在4-15岁年纪段,尤以10岁曾经儿童居多。这一批少儿的家长主要是80后一代,他们是我国第一批触摸互联网的人群,对新教育理念和新教育办法承受程度高,是少儿英语训练商场的主力消费集体。

  因为缺少杰出的言语环境和明晰的应试导向,80后一代的英语遍及是“哑巴英语”,具有读写应试身手,但缺少传闻沟通才干。32岁的吴女士说:“我本科时就过了英语六级,研讨生还到美国交换过一年,但说实话白话真一般,一句话要想半响,并且多少有点口音。“

  和很多80后家长相同,吴女士没让自己女儿的英文输在起跑线上。女儿几个月大就让她听英文儿歌和故事来“磨耳音”,一岁半今后还和孩子一同读绘本、做游戏来“培育语感”。但比较培育语感,吴女士仍是更忧虑孩子和自己相同学成“哑巴英语”,她更注重女儿的表达才干。平常日子里没有外语环境,吴女士就挑选了在线少儿英语,“要害是教师要口音纯粹,菲律宾外教尽管廉价,一节课也就几十块钱,但我觉得孩子要打好发音根底,纯北美外教是贵,一节课一百多,但贵有贵的价值。”吴女士标明。“可孩子有些发音禁绝,为什么北美外教Shirley 教师不去纠音呢?我不理解。”

  孩子发音禁绝,原因安在?

  吴女士的主意在家长集体中比较有代表性。以国内闻名少儿英语在线渠道VIPKID为例,每周都会有不少家长前来咨询关于少儿英语“纠音”的问题。

  从儿童言语发育规则来讲,一般儿童2-3岁能说简略的复合句,会背诵1~10的数字,能背诵简略儿歌。从4岁起,孩子的言语中枢开端发育,口腔开端发育,口舌力度开端构成。因而,成长期的少儿关于比较难发音的子音字母还不能彻底把握,而英语中很多的子音需求依托唇、舌、齿等部位的运动调配才干宣布。

  VIPKID相关教研专家标明,“教育中咱们发现低龄儿童很难规范地宣布[f],[v],[th]等子音。孩子因为口舌的运动不行有力,下颚不行灵敏,因而说出来的有时或许是两个语音之间的音。假如家长不清楚这一点,遇到发音问题就去纠正,作用或许并不显着,乃至或许对英文学习的爱好削弱。孩子需求的仅仅更多的时刻,跟着孩子发音器官发育,加上不断地操练影响口腔肌肉,孩子的发音会逐渐明晰规范。“

  教育范畴的相关理论也支撑了这种观念。依据低龄儿童“二语习得”的规则,遇到孩子发音禁绝的状况,最好的教育办法是“重铸”(recast) 而不是“纠正”(correct)。重铸,即在不直接否定的状况下从头对孩子的英文发音做出演示。研讨标明“重铸”办法关于儿童英语学习有显着的提高作用。比较之下,强加“纠正”会冲击孩子的决心和活跃性。一起,依据“蒙台梭利教育法”中的“过错操控理念”,发现自己的过错是孩子学习中知道自我的必备进程。当孩子在学习中呈现过错,应该让儿童自行发现过错并纠正,教师和家长的过度纠正过错会阻碍儿童大脑在学习状态下的正常作业。

  因而,低龄儿童因为口腔肌肉发育没有彻底,常会发音禁绝。这时过多纠正孩子发音,孩子或许会有冲突心思,所以更好的办法让孩子多听规范的英文发音,多说多练,不要冲击孩子的英语学习爱好;当孩子的口腔肌肉逐渐发育能够操控自己的发音时,假如还有发音禁绝确的状况,应该教孩子英文的辨音和发音办法,不断改进。

  专家建议:耐性辅导和营建杰出言语环境更重要

  与业界专门从事少儿英语教育的渠道相同,研讨组织相同也不发起对年纪低幼阶段的少儿强制“纠音”。首都师范大学教育科学学院心思科学研讨所专家标明:“低龄幼儿正确语音的构成,比较强制纠音,供给纯粹的言语环境和耐性继续的辅导更有用。直接否定和干涉,或许会打断孩子的思绪,影响他们的学习热心。”

  “言语启蒙,往往都是经过大人说小孩仿照来完结的。假如儿童有些词说欠好、发音禁绝,咱们协助改进时需求考究办法,不要一个词一个音地去更正,更不要直接说你不对,应该怎么。”专家着重,“咱们需求耐性重复正确读音,引导儿童跟读,他们就会渐渐体会到不同之处。例如,five这个单词,低龄少儿或许发欠好[ai]和[v]这两个音,咱们尽或许演示,但不要直接否定。”

  除了耐性辅导和正确演示,营建杰出的言语环境对处于言语才干发育阶段的少儿尤为要害。专家介绍道,“依据经典的‘二语习得’理论,学习者向意图语搬迁的程度决议了他们第二言语习得的程度,营建一个第二言语的环境,是搬迁的最好办法。跟着技能发展,传统外语学习中缺少语境的问题在逐渐得到解决,比较时兴的在线少儿英语就能在必定程度上营建触手可得的言语环境。”

  在线少儿英语渠道敏捷兴起,凭借直播、大数据、AI等技能将国内需求和海外优质外教连接起来,让孩子足不出户即可享受到纯粹的英语环境。据易观发布的《2017我国互联网少儿英语教育商场分析》数据显现,2019年我国在线少儿教育商场规模保存估量可达371.8亿。专家以为,“家长在耐性引导孩子之外,应该营建一个更纯粹言语环境。这比单纯‘纠音’更有助于构成杰出的外语表达才干。”


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