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小学开设”男子汉课” 培养男孩阳刚气

2019-08-30 11:27:43 来 源:中国教育网 浏览 12次 字体:

  上课不敢大声回答问题,体育活动缺乏协调性,受点小伤大惊小怪,哭着向老师告状称自己被女生欺负了……。为了培养男孩的阳刚气,朝阳实验小学启动“小男子汉培养计划”,给男孩儿加点刚性。

  朝阳实验小学校长陈立华介绍,经过几年的观察,她发现无论本校还是外校,明明是小男孩,却比女孩还“面”的现象越来越普遍。究其原因,一方面是家长的过度呵护,一方面是现在的教育缺乏针对性,评价学生的德育标准主要是“乖”,抑制了男孩的个性发展。为此,学校提出男孩应具备“有体魄、有智慧、有自信、有胆识、有风度”的“五有”特质,并选择姚明、诸葛亮、熊猫阿宝、贝尔·格里尔斯(荒野求生专家)和周总理作为这五种特质的标杆式人物,为男孩们树立偶像。

  同时,成立男孩俱乐部,安排全校男教师与男孩儿结对子,请2名体育教师担任主教练,在体育活动课上增加橄榄球等项目的训练。另外,学校要培养的不仅是有阳刚之气的“爷们儿”,还是有素养的绅士。为此,学校也特意制定了男孩礼仪规范:走路挺直腰板不驼背,吃饭时不出大声,和妈妈一起时别忘记帮她拎包、开门等。

  在课程方面,在每周二下午的两个小时选修课,学校特为男生增设了7门特色课,包括足球、篮球、田径、攀岩等对抗性较强的运动项目。同时,男孩子喜欢鼓捣的电脑、电路、机器人等项目也在其中。

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