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复旦大学副校长:传统高等教育面临改革契机

2019-06-26 15:42:43 来 源:中国教育网 浏览 67次 字体:

  免费学习世界知名大学的课程正在成为一种新的学习模式。 8日,复旦大学宣布已与着名网络Coursera的国际MOOCs(Mu Class)网络签订合同。未来,复旦大学可以像哈佛大学,耶鲁大学和麻省理工学院这样的顶尖学校,为Coursera网络提供免费的中文或英语教学。课程。

  然而,在复旦大学副校长陆伟看来,MOOC的积极意义不仅在于校园外的优质资源共享,还在于如何利用课程改进教学改革中国大学的教学模式。

   MOOC是一系列来自国外大学的课程,反映了世界顶尖大学的课堂教学。加入MOOC并不是对中国大学质量资源的“逆向攻击”。最好说国际一流课程对中国大学课堂产生影响:学生也可以通过在线观看视频接受高等教育。此前,来自印度的一名高中男生被录取到麻省理工学院,参加edX(另一个在线平台)电路和电子课程的前3%的考试。那么大学课堂的意义何在?

  陆燕说,提高课堂教学质量是中国大学的基础。虽然MOOC拥有优秀的课程资源,但在高等教育方面,只有通过“大班”才能解决学生的教学问题。复旦希望通过加入Coursera的机会,将教育模式转变为“大班”加“小班”。例如,学生利用业余时间自己观看视频,教师收集学生的问题,在课堂上回答问题并引导学生讨论。方式。

  据报道,在与Coursera合作后,复旦大学将负责选择和提供课程内容。 Coursera负责培训复旦教授和教师。该课程符合MOOCs上传标准和教学标准。例如,您必须每周登录3次。在互联网上回答问题,提出问题或讨论问题。

  陆燕说,对于复旦大学的教学改革,所有学生应该开设的计算机课程。这种课程更适合在线教育改革,通过机器教学效果不理想。

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